الأستاذ الدكتور أحمد قاسم الجمعة وجهوده في مجال التاريخ والآثار الإسلامية
ذنون
يونس الطائي
author
text
article
2012
ara
يعد أ.د. احمد قاسم الجمعة من ابرز اساتذة الاثار الاسلامية في الجامعات العراقية وله اسهامات متعددة في مجال البحث والتنقيب والدراسة والتحصيل للاوابد الاثرية، على امتداد اكثر من 40 سنة، من خلال المشاركات بالمؤتمرات والندوات والمؤلفات والبحوث العلمية، وهذه الدراسة تناولت جوانباً من اسهاماته العلمية في مجالي الاثار الاسلامية، والبحث في تاريخ الحضارة الاسلامية.
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
1
24
https://moss.mosuljournals.com/article_35799_b62a9a12a9bd61bb04db67b2434c9342.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35799
حكام الموصل في العصر السلجوقي من خلال كتاب الكامل في التاريخ لابن الأثير (ت630هـ/1232م)
ميسون
ذنون العبايجي
author
Abaychi
author
text
article
2012
ara
يتناول البحث دراسة حكام الموصل من خلال كتاب الكامل في التاريخ لابن الأثير، وقد وقع الاختيار على هذا المؤرخ لكونه عاش معظم حياته في الموصل، ولابد انه اخذ بنظر الاعتبار انه عندما تناول حكام الموصل في هذه المدة فلابد له أن يولي هذا الموضوع اهتماما كبيرا بهذه المعلومات التي قد لا نجدها في مصادر تاريخية أخرى سابقة أو معاصرة له، ومن دون شك أن ابن الأثير اعتمد على المصادر المكتوبة لكونه غير معاصر لفترة البحث، آخذا بنظر الاعتبار أن هذه المصادر تؤيد وجهة نظر السلطة الحاكمة في الموصل، فضلاً انه من غير الممكن إن مؤلفي هذه المصادر هم بالأصل مع هذه السلطة، وليس بالضد منها، من هنا لابد من طرح سؤال غاية في الأهمية وهو كيف تعامل المؤرخ مع الأحداث في حالة غياب القرب الزمني ؟ فهل كان ابن الأثير انتقائيا في اعتماده على المصادر التي أرخ بها أحداثه؟ وما طبيعة تلك المصادر؟ وهل بنى ابن الأثير وجهة نظره على تلك المعلومات التي قدمتها المصادر التاريخية؟
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
25
48
https://moss.mosuljournals.com/article_35810_618feef79d66cf9dd714b5c29e477b42.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35810
طباع أهل الموصل في النصوص البلدانية (القرن 3-8هـ / 9-14م)
محمد
نزار الدباغ
author
text
article
2012
ara
يهدف البحث إلى التعرف على طباع وصفات أهل الموصل كما جاء وصفهم في النصوص البلدانية بين القرنين(3-8هـ/9-14) م إذ كان للموقع الجغرافي والمناخ تأثير على مزاج أهل المدينة في اعتدال طباعهم وسجاياهم، كما امتاز أهل الموصل بحسن خلقهم وبشاشة وجوههم ولين كلامهم وطيب فضائلهم، ومن خصائصهم مساعدة الغرباء والزوار والفقراء الوافدين إلى المدينة، فضلا عن وجود بعض العادات والتقاليد والممارسات الدينية والاجتماعية التي ميزت شخصية أهل الموصل.
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
49
66
https://moss.mosuljournals.com/article_35833_bbd97c3bd3e2211338bd7346350cd359.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35833
الجَهمية وموقف حنابلة الموصل منها حتى نهاية القرن الرابع الهجري
مها
سعيد حميد
author
text
article
2012
ara
لم تكن مدينة الموصل بعيدة عن الجدل الفكري الذي ساد العالم الاسلامي منذ مطلع القرن الثاني للهجرة/الثامن للميلاد، نتيجة دخول أفكار غريبة على الاسلام بعد الاحتكاك بأمم مختلفة ذات ديانات وفلسفات وثنية، وكانت الجهمية وهي احدى الفرق الجبرية الخالصة جزءاً من ذلك الجدل الفكري وحنابلة الموصل لهم موقف منها، في حين ان أفكار الجهمية تداخلت مع أفكار الفرق الأخرى مثل المعتزلة، ومحاولة بعض الخلفاء العباسين تبني الفكر ألمعتزلي وفرضه على الناس، وبالتالي فان موقف حنابلة الموصل من المعتزلة لا يختلف عن موقفهم من الجهمية، اذ كشف البحث عن وجود مجموعة من حنابلة الموصل هم امتداد لحنابلة بغداد ساهموا بشكل واضح في التصدي للجهمية في الموصل.
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
67
96
https://moss.mosuljournals.com/article_35839_10559937819c5fa2f6dc1371bcebe723.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35839
أصول لياقة العمل الدبلوماسي (الاتكيت الدبلوماسي) خلال العصر الآشوري الحديث (911-612 ق.م )
شعلان
كامل اسماعيل
author
text
article
2012
ara
أصبح مؤكداً أن الحضارة العراقية القديمة بكل مراحلها ، تمثل أول وأرقى الحضارات البشرية المعروفة من خلال انجازاتها الفكرية المختلفة . ولكن هناك إبداعات في تلك الحضارة كان يجب الوقوف عندها وسبغ أغوارها لما لها من انعكاسات ذو طابع مختلف مثل اصول اللياقة والاتكيت في العمل الدبلوماسي . فالانجازات الحضارية قد نلمسها ونعرفها عند شعوب وأمم قديمة أخرى لكن اصول ومراسيم اللياقة في العمل الدبلوماسي له معاني أخرى معنوية واعتبارية قد لا يضاهيها من انجازات الحضارة العراقية القديمة انجاز . غير أن ارساء وابتكار اللياقة في تنظيم العلاقات الدولية والسياسية من خلال العمل الدبلوماسي يعكس القيمة الانسانية والمعاني الأخلاقية والأدبية الراقية للمجتمع العراقي القديم عموماً والأشوري الحديث خصوصاً .
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
97
112
https://moss.mosuljournals.com/article_35850_e923d32898401c019a3ff1d04a7840c3.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35850
بنية الخطاب السردي في قصص أنور عبد العزيز (دراسة في المروي له)
علي
أحمد محمد العبيدي
author
text
article
2012
ara
تعد البنية السردية رسالة لغوية تحمل عالماً متخيلاً من الحوادث التي تشكل مبنى روائياً يتجاذبه طرفا الإرسالية اللغوية أي الراوي والمروي له ، لتنتظم بمنظومة متكاملة من العلاقات والوشائج الداخلية التي تنظم آلية اشتغال المكونات الروائية الثلاثة مع بعضها ابتداءا ًمن الرواة وأساليب روايتهم وإجابتهم عن سؤال المروي له: ماذا حدث؟ كيف حدث؟ ويعد هذا البحث محاولة للولوج الى (المروي له) والكشف عنه في قصص أنور عبد العزيز من خلال مجموعته القصصية (ضوء العشب).
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
113
130
https://moss.mosuljournals.com/article_35865_cbeec0a52e62526a80c46dec8db1f0bc.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35865
الطب الشعبي مهنة عائلية متوارثة في مدينة الموصل (دراسة انثروبولوجية)
عبد
الرزاق صالح محمود
author
text
article
2012
ara
يسعى البحث إلى التركيز على العوائل المعروفة في مجال ممارستها للعلاج الشعبي على المستوى المحلي لمجتمع مدينة الموصل، ويهدف للتوصل إلى أهم الأسباب التي تقف وراء تمسك العوائل المعروفة بالطب الشعبي كمهنة حتى الآن من وجهة نظر أفراد هذه العوائل "المعالِجين"، وقد اعتمد الباحث على المنهج الانثروبولوجي ومنهج دراسة الحالة كمناهج أساسية في الوصول إلى نتائج البحث، وقد كانت عينة البحث قصدية تكونت من ثمان حالات فردية تحمل الخصائص العامة والاجتماعية لمجتمع البحث، وقد استخدم الباحث المقابلة كأداة رئيسة للحصول على بعض البيانات والمعلومات الخاصة بمجتمع البحث، واعتمد كذلك على الإخباريين من المعمرين للحصول على معلومات تراثية قديمة فيما يخص مجتمع البحث، وقد أعد الباحث ورقة أسئلة تتضمن مجموعة من التساؤلات الخاصة بالمجال الميداني للبحث، فضلاً عن استخدامه الملاحظة البسيطة والملاحظة بالمشاركة في بحثه.وقد توصل البحث إلى أن العديد من المعالِجين بالطب الشعبي يحاولون الحفاظ على ما توارثوه من آبائهم وأجدادهم في هذا المجال بحثاً عن الشهرة والسمعة، ومنهم من استمر عليها لكونها مصدر رزقه الوحيد، فضلاً عن تعلق الأمر بمضامين دينية واجتماعية وثقافية واقتصادية أخرى .
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
131
168
https://moss.mosuljournals.com/article_35874_87f04beabcbabb7c368006a5289c133a.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35874
حرفة الصياغة قديما وحديثا في مدينة الموصل
مرح
مؤيد حسن
author
text
article
2012
ara
إن حرفة الصياغة من الحرف الشعبية التي تعرضت إلى تغييرات في طرق وأساليب الصناعة والأدوات المستخدمة فيها مثلما تعرضت بقية مفاصل الحياة إلى هذا التغيير، وهذا البحث جاء ليعطي صورة واضحة عن تلك الحرفة كيف كانت وكيف أصبحت من خلال الإلمام بكل تفصيلات الحرفة في مدينة الموصل كنموذج للدراسة، ومن أهم ما توصل إليه البحث إن المكننة الحديثة والكهرباء والقوالب الجاهزة حلت محل العمل اليدوي وكذلك احتل الذهب المصاغ والمستورد المكانة الأرقى مقارنة بالذهب العراقي المحلي.
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
169
188
https://moss.mosuljournals.com/article_35883_57bd17d2ba393f4f92d156f9b4ca4f90.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35883
المناخ الاجتماعي في الحياة المدرسية دراسة أنثروبولوجية في إحدى مدارس الموصل
حارث
علي العبيدي
author
text
article
2012
ara
تعد المدرسة مؤسسة تربوية وتعليمية، وتمثل صرحا حضاريا في المجتمع لما تؤديه من وظائف متعددة ومتنوعة من خلال أداء كوادرها الإدارية والعلمية والتربوية، تعمل على صناعة أجيال تقود مؤسسات المجتمع من خلال تنشئتهم تنشئة اجتماعية وتربوية وعلمية. وتعمل باتجاهين، الأول ضمن إطار النسق التربوي لرفع مكانة المدرسة بين المؤسسات التربوية والتعليمية الأخرى، أما الثاني فيكون ضمن البناء الاجتماعي للمجتمع بوصفها جزءا من النسق التربوي. إذن ستكون وعاءا للعديد من العمليات الاجتماعية الناتجة عن تفاعل مجموعة من العوامل المادية والمعنوية. وعليه ارتأى الباحث القيام بهذا البحث وذلك للوقوف على الواقع الاجتماعي في المدرسة، وما يتضمنه من عمليات اجتماعية وتفاعلات بين أفرادها وجماعاتها، قائمة على شبكة من العلاقات الاجتماعية، والتي تخلق مناخا اجتماعيا معينا قد يشكل إطارا للعلاقة السببية بين المدرسة والمجتمع. واعتمد الباحث على المنهج الانثروبولوجي بقواعده وأدواته من خلال معايشة الباحث لمجتمع البحث، وكذلك منهج دراسة الحالة بعد اختيار مجتمع البحث. وتضمن البحث ثلاثة مباحث مع مقدمة وخاتمة. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها، أن المدرسة تعد مؤسسة اجتماعية تعليمية تربوية ذات تنظيم اجتماعي متكامل ومتساند الأدوار تؤدي عدة وظائف على مستوى الفرد والجماعة والمؤسسة والمجتمع، وكذلك هناك علاقة سببية تبادلية بين المدرسة والمجتمع بأنساقه ومؤسساته المختلفة.
Dirasat Mosiliya
Mosul Studies Center
1815-8854
8
v.
35
no.
2012
189
220
https://moss.mosuljournals.com/article_35889_69b0f4c464163c96247b6a0c5554a507.pdf
dx.doi.org/10.33899/moss.2012.35889