جامعة الموصل / مرکز دراسات الموصل
  • التسجيل في الموقع
  • تسجيل الدخول
  • English

مجلة دراسات موصلیة

Notice

As part of Open Journals’ initiatives, we create website for scholarly open access journals. If you are responsible for this journal and would like to know more about how to use the editorial system, please visit our website at https://ejournalplus.com or
send us an email to info@ejournalplus.com

We will contact you soon

  1. الصفحة الرئيسة
  2. السنة 5، العدد 27
  3. المؤلف

العدد الحالي

حسب أعداد المجلة

حسب الموضوعات

قائمة الكلمات الرئيسة

قائمة المؤلفين

التصدير إلى قاعدة بيانات الفهرسة

حول المجلة

أهداف المجلة

أعضاء هيئة التحرير

موظفو المجلة

أخلاقيات النشر

الأخبار والإعلانات

Problems of Mosul City Teachers in theCountry Secondary Schools : Feild study

    abdulrazak S. mahmood

مجلة دراسات موصلیة, 2009, السنة 5, العدد 27, الصفحة 143-170

  • مشاهدة المقالة
  • تحميل
  • إرجاع للمصدر
  • الإحصائيات
  • شارك

الملخص

The research deals with problems and difficulties faced by city dweller teachers in rural secondary schools. It aims at revealing those hardships from the social, economical and educational aspects. The research sample consists of (60) teachers from Mosul. In collecting data, the researcher used a questionnaire as a basic tool. The researcher came to some conclusions that most teachers suffer from domestic and economical difficulties. Domestically, they feel unable to perform their duties to their families. Economically, they can not afford enough money in paying the costs of transportation. There are also some problems, concerning their educational work.
الكلمات الرئيسة:
  • أصل المقالة بشكل PDF
  • XML
. (2009). Problems of Mosul City Teachers in theCountry Secondary Schools : Feild study. مجلة دراسات موصلیة, 5(27), 143-170.
abdulrazak S. mahmood. "Problems of Mosul City Teachers in theCountry Secondary Schools : Feild study". مجلة دراسات موصلیة, 5, 27, 2009, 143-170.
. (2009). 'Problems of Mosul City Teachers in theCountry Secondary Schools : Feild study', مجلة دراسات موصلیة, 5(27), pp. 143-170.
. Problems of Mosul City Teachers in theCountry Secondary Schools : Feild study. مجلة دراسات موصلیة, 2009; 5(27): 143-170.
  • RIS
  • EndNote
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • Harvard
  • Vancouver
  • عدد الزيارات للمقالة: 255
  • مرات تحميل الملف الأصلي للمقالة: 4,510
  • لنكدان
  • تويتر
  • فيسبوك
  • غوغل
  • تيليغرام
  • الصفحة الرئيسة
  • قاموس المصطلحات التخصصية
  • الأخبار والإعلانات
  • أهداف المجلة
  • الحقوق المعنوية
  • خريطة الموقع
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)

مشغل بواسطة eJournalPlus